СОГЛАСОВАНО                                                               УТВЕРЖДАЮ

               на заседании Методического совета                           директор НОУ « ЦПШ ″Косинская″

          Протокол №___ от______________20…г.                      ______________Клестова Л.В.

                                                                                               Пр. №____ от «_____»______________20__г.

ПОЛОЖЕНИЕ О НАКОПИТЕЛЬНОЙ ПАПКЕ ДОКУМЕНТОВ УСПЕШНОСТИ УЧИТЕЛЯ (ПОРТФОЛИО УЧИТЕЛЯ)

1. Общие положения

1.1. Каждый педагогический сотрудник НОУ « ЦПШ ″Косинская″ обязан иметь накопительную папку документов успешности учителя (портфолио учителя).

1.2. Портфолио учителя – это папка документов, в которой отражены результаты профессиональной и общественной деятельности учителя.

1.3.   Основная цель портфолио учителя – проанализировать и представить значимые профессиональные результаты, повысить мотивацию и обеспечить мониторинг профессионального роста учителя.

1.4. Каждый педагогический сотрудник может самостоятельно определять содержание своего портфолио, но обязан включить в его состав необходимый минимум содержания портфолио учителя НОУ « ЦПШ ″Косинская″.

2. Необходимый минимум содержания портфолио педагогического сотрудника НОУ « ЦПШ ″Косинская″ .

2.1. Общие сведения о педагоге, содержащие следующую информацию:

- стандартизированная визитная карточка: ФИО, домашний адрес, телефон, дата рождения и день Ангела учителя;

- образование (основное и дополнительное), специальность (подтверждается копиями документов), удостоверения о научной степени;

- стаж педагогической работы, квалификационный разряд (подтверждается аттестационными листами );

- пройденные за последние 5 лет курсы повышения квалификации (подтверждаются копиями свидетельств);

- грамоты, дипломы, медали, ордена (копии удостоверений), свидетельства, полученные за успешную профессиональную деятельность;

-   записи в трудовой книжке (копии страниц награды и поощрения);

-    документы (копии), свидетельствующие об участии и победе в профессиональных конкурсах;

- документы (копии), свидетельствующие об участии в общественной деятельности города, муниципалитета, округа, города, России;

-  отзывы, рекомендации, представления.

2.2. Презентация работы

- сведения об открытых уроках и мероприятиях, конспекты открытых уроков и мероприятий (желательно с электронной версией);

-  авторские методические разработки (программы, пособия, методики и т.д.);

- рабочие программы по предмету;

- печатные (методические, публицистические и т.п.) материалы в СМИ, в том числе и электронных, различного профиля и уровня;

- материалы выступлений на Рождественских чтениях, Педагогических советах, педагогических конференциях, заседаниях методических объединений, семинарах и конференциях разного уровня.

2.3. Результаты профессиональной деятельности учителя

- мониторинг качества знаний и степени обученности (графические, текстовые и др.);

- документы (копии), подтверждающие победы учащихся данного учителя (копии удостоверений к медалям «За успехи в учебе», грамот учащихся -победителей в школьных, муниципальных, окружных, региональных и российских олимпиадах и др.);

- документы (копии), подтверждающие победы и участие учащихся в различных конкурсах, смотрах, конференциях, фестивалях, проектах и т.д.

-  документы (копии), свидетельствующие об участии в творческой деятельности, способствующей совершенствованию внеклассной и внешкольной работе с учащимися;

-  разработанные методические материалы (сценарии внеклассных мероприятий, дидактические материалы, контрольные и проверочные материалы, шаблоны и др.)

-  -фотографии.

  2.4. К очередной аттестации педагогический сотрудник обновляет самоанализ профессиональной деятельности учителя.

 2.5. Учебно-исследовательская (проектная) и творческая работа с учащимися (может быть представлена в отдельной папке).

3. Оценка материалов портфолио.

3.1.  Смотр портфолио проводится ежегодно в конце учебного года, по итогам которого определяются и награждаются обладатели лучших портфолио.

Составитель Платонова И.И.